Estrategia de educación ambiental y comunicación participativa en apoyo al proceso de ordenación diferenciado de la cuenca Cane-Iguaque Informe final

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Villa de Leyva Instituto Alexander von Humboldt 2005Descripción: 117 pTema(s): Resumen: La propuesta de Estrategia de Educación Ambiental y Comunicación Participativa recoge los aportes, comentarios, propuestas y sugerencias recibidos en los encuentros comunitarios, las entrevistas a personas clave y las diferentes reuniones y diálogos soste
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Informe final

La propuesta de Estrategia de Educación Ambiental y Comunicación Participativa recoge los aportes, comentarios, propuestas y sugerencias recibidos en los encuentros comunitarios, las entrevistas a personas clave y las diferentes reuniones y diálogos soste

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